Profesores analizando los resultados del taller de dibujo SADE 2018-2019

Acerca del SADE

Con base en el trabajo colegiado realizado durante el ciclo escolar 2018-2019, se ha identificado la necesidad de hacer un seguimiento de la implementación de los programas, a través de la experimentación en el aula, para dar continuidad a la etapa previa de diseño de propuestas.


Objetivo general

Promover un espacio para compartir las experiencias en la implementación de los programas actualizados y proponer opciones que permitan alcanzar los objetivos de aprendizaje, a partir de la experimentación en el aula, con materiales, estrategias y/o instrumentos de evaluación que se propongan y generen con base en la evaluación de las prioridades de cada Colegio.

 

Propuesta de trabajo

A partir de un problema identificado como fundamental por el Colegio de Dibujo y Modelado con respecto a la implementación de los programas actualizados, se eligió uno de los componentes que utilizarán como base sobre la que desarrollarán el trabajo del seminario.

Cabe resaltar que la elección del componente sólo marca la perspectiva desde donde se iniciará el análisis integral del programa, es decir, no se trata de replantear los objetivos o los contenidos o las estrategias E-A o los instrumentos de evaluación propuestos en los programas, sino que, a partir de la observación y experimentación con el componente elegido y con base en un ejercicio con los alumnos y sus resultados, se puedan proponer opciones que favorezcan la implementación de los programas actualizados.

Respecto a los componentes que se utilizarán para integrar este ejercicio de seguimiento y de intercambio de experiencias, algunos de los cuestionamientos que han surgido y que podrían ser utilizados como preguntas de investigación son:

  • Objetivos de aprendizaje
    • ¿Qué tipo de factores inciden en la factibilidad de los objetivos de aprendizaje propuestos?
    • ¿Qué cambios implican para la práctica docente que hemos realizado hasta hoy?


Proyectos del Seminario


DibuTIC y ModeTAC

Desarrollo de Material Didáctico con TIC-TAC



Gimnasio Docente

Seminario permanente de los programas actualizados para bachillerato



Hunab Ku

Grupo de Investigación de Evaluación



Museando ando

Aprendizaje a través de los museos



Periodo Limbo

Cursos propedéuticos para carreras afines



Semilla Puma

Modificación Curricular de Iniciación Universitaria



El Seminario

  • El SADE tiene contempladas dos fases; para cada una de ellas se plantean productos de trabajo elaborados de manera colegiada, que resulten de utilidad para el trabajo de los profesores y que sirvan de base para el intercambio de experiencias docentes, que es uno de los objetivos del SADE en su fase general.


  • Fase
    Descripción
    Evidencia
    Fecha
    Descargas
  • Fase Local
    Parte 1
    A partir de lo detectado por el Jefe de Colegio y los Coordinadores de Materia, en la primera parte del trabajo del SADE local se impartirá el Taller “Introducción a la metodología de la investigación” donde se hará una revisión y análisis de documentos que sirvan de base para la discusión y/o elaboración del producto.
    Posteriormente se realizará una discusión dirigida y colegiada, guiada por las preguntas sugeridas en la propuesta de trabajo
    Este trabajo se acredita con el registro de asistencia en el curso-taller y registrando en la plataforma una reflexión individual sobre las principales aportaciones del curso-taller “Introducción a la metodología de la investigación” en la propia formación docente.
    Fecha límite de registro 30 de enero de 2020.
  • Fase Local
    Parte 2
    Producto a desarrollar:
    Trabajo escrito en el que se realice, de manera individual, el borrador de un proyecto de investigación a desarrollar que atienda necesidades académicas del Colegio de Dibujo y Modelado.
    Objetivo del producto:
    Aplicar los contenidos revisados en el curso-taller “Introducción a la metodología de la investigación” en el ​desarrollo del borrador de la propuesta de un proyecto de investigación ​que atienda las necesidades académicas del Colegio de Dibujo y Modelado de la ENP.
    Características de contenido
    El producto deberá contar con los siguientes cuatro apartados a desarrollar:
    1. Tìtulo de la propuesta individual de un proyecto de investigación a desarrollar (Máximo 20 palabras)
    2. Problemática a abordar conforme al proyecto de registro en el SADE: DibuTIC y ModeTAC, Gimnasio Docente, Hunab Ku, Museando ando, Periodo Limbo o Semilla Puma​ (​ Máximo 2000 caracteres).
    3. Borrador de la propuesta de un proyecto de investigación poniendo especial énfasis en la estrategia de aplicación. (Máximo 5000 caracteres).

    En el caso de los integrantes del proyecto Hunab Ku, próximamente se les hará llegar el planteamiento del problema, mismo que contribuirá a sustentar su trabajo.
    Este trabajo se acredita con la entrega del producto elaborado registrado en el formato de la plataforma, anexando las evidencias de trabajo.
    Fecha límite de registro 04 de mayo de 2020.
  • Fase General
    En las sesiones de SADE general, que se realizarán en dos días consecutivos, en el mes de junio en el que se programará la presentación de los resultados de la fase local y se dará espacio para su análisis y retroalimentación, así como para una reflexión global de las actividades del SADE, con la finalidad de contribuir a la implementación de los programas actualizados.
    El trabajo en el SADE General se acredita con el registro y participación de los profesores en las actividades programadas en las sesiones presenciales y con la entrega a la Jefatura de Colegio del producto final en tiempo y forma.
    Junio 2020
  • Taller "Introducción a la metodología
    de la investigación"


    Mtro. José Alberto Martínez Alcaraz

  • Fecha
    Sede
  •  25/11/19
     08-11 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)
  •  26/11/19
     16-19 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)
  • 27/11/19
     15-18 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)
  •  28/11/19
     08-11 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)
  •  29/11/19
     08-11 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)
  •  02/12/19
     15-18 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)
  •  03/12/19
     14-17 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)
  •  04/12/19
     16-19 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)
  •  05/12/19
     15-18 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)
  •  06/12/19
     10-13 hrs.
    Auditorio de Dirección General de la ENP (6to piso)

  • Cada taller requiere al menos 5 participantes inscritos para su apertura, en caso de no reunir el mínimo de profesores inscritos, se les reagendará en otro horario previo aviso.


Auditorio de la DGENP. Adolfo Prieto 722, 6º piso, Col. Del Valle Centro, Benito Juárez, C.P. 3100, México, Ciudad de México.
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Notas y Recomendaciones para el Seminario


  • Se informa que el registro iniciará el día 13 de noviembre a las 17:00 hrs. y finalizará el día 21 de noviembre a las 23:00 hrs.
  • Los profesores seleccionarán el tema y plantel de su interés para realizar la parte local del seminario.
  • Los grupos de trabajo cuentan con cupo limitado.
  • Una vez seleccionado el tema de trabajo este no podrá ser cambiado.
  • Autorice a http://dibujoymodelado-sade.enp.unam.mx/ para abrir ventanas emergentes (pop up).




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